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让学生从气愤到发愤高三了,学生小强还是漫不经心的。这不,摸底考试又不理想。要知道他进班成绩可是相当优秀的。面对成绩表上的数据,我气愤至极,已少了平时的温言细语,将嗓门放到了最高音量,喝斥着他。事后我问他,我那天骂你,生气不?他笑着说:不生气,老师是对我好。他这坦然样,使我明白了,我的批评没有触及到他的灵魂深处,没有一点效果。要想懒蛇动起来,最有效的方法就要将...
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