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关于儿童名人名言
1儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯2每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。(前苏联)苏霍姆林斯基3体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的...
儿童名言
良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情,系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。夸美纽斯教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知要使祖国这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳,那就必须形象地说悉心地耕...
游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使
游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。
儿童需要管教和指导
儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。
儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可
儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志
母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的
母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。----李白《南陵别儿童入京》
关于儿童的名言
关于儿童的名言1、智慧属于成人,单纯属于儿童。蒲柏2、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。卢梭3、有些人,尤其是儿童,常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度,他们的思想、言辞、容貌,全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰,什么事情都做不成,至少做来显得不自然,不优雅,不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一...
人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感
人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。
有关于六一儿童节名人名言佳句
小朋友们节日快乐。立凌云之志,做栋梁之材。儿童的生活,是游戏的生活;儿童的世界,是游戏的世界。孩子,是人类纯洁而天真的花朵。从小爱科学,长大攀高峰。儿童的生命是无限的。童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望。儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。爱劳动,爱科学;讲道德,讲文明。好好学...
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